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LITALICOジュニア

2021年6月の投稿

児童福祉分野で働くPT OT STを増やすことで、よりよい社会をつくりたい。理学療法士の僕が目指すビジョン。

後藤 颯人(ごとう はやと) LITALICOジュニア駒沢教室 教室長/理学療法士 大学卒業後、神奈川県の療育センターで理学療法士として勤務。 2018年に株式会社LITALICOに入社し、児童発達支援、放課後等デイサービスの事業所で指導員を2年間経験。その後教室長へ。マネジメントの立場からお子さま、保護者さま、...

そのひとりにとっての「自分らしく過ごせる場所」をつくりたい!学校に行けなかった私が、LITALICOジュニアで描く未来。

「転校をきっかけに、小学生の頃は学校をほとんど休んでいました。」 自身の幼少期をそう振り返るのは、畿央大学教育学部を卒業後、2019年に新卒で入社し、LITALICOジュニアで働く平尾星七(ひらお せな/以下、平尾)。 今回は、そんな平尾のストーリーを紹介します。 ※LITALICOジュニア(https:/...

僕は、困っている人がいたら手を差し伸べたい。社会福祉を学んだ僕が、LITALICOジュニアで働くなかで願っていること。

「僕らのやっている児童福祉の仕事って、とても大事だと思うんです。今この瞬間で困っている人がいたら、”絶対になんとかする”そんな気持ちで仕事しています。」 力強くそう言うのは、※LITALICOジュニアで※児童発達支援管理責任者として働く小南賛(こみなみ たすく/以下、小南)。 今回は、そんな小南のストーリーを紹介...

すべての人に可能性を与える教育と社会を、”群れ”でつくっていけるような人間でありたい。もともと教師を志望した僕が、LITALICOジュニアでやりたいこと。

「新卒でLITALICOの面接を受けている時、面接官に『3年くらいで辞めて、教師になります』と伝えましたね。」 こう語るのは、LITALICOジュニア武蔵溝ノ口教室で教室長を努める北岡樹(きたおか いつき/以下、北岡)。 東京学芸大学を卒業後、2019年に新卒入社した北岡。入社2年目、24歳という若さで準管理...

「世界を変えるためには、一人の百歩ではなく百人の一歩」大学院で心理学を学んだ私が、LITALICOジュニアで働く理由。

奈良女子大学大学院にて発達心理学を学び、2020年に新卒としてLITALICOに入社した赤木富久代(あかぎ ふくよ/以下、赤木)。 現在 入社して2年目となる赤木ですが、充実した毎日を送っていると言います。今回は、そんな赤木のストーリーを紹介します。 ※LITALICOジュニア(https://junior....

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LITALICOジュニア
LITALICOジュニアはお子さま一人ひとりの得意や苦手を見つけ、それぞれの特性に応じた指導をおこなうソーシャルスキル&学習教室です。全国に120教室展開、生徒数は10,000名。一人ひとりに合ったオーダーメイドの教育を提供しています。
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